¿Qué se ha modificado en tus conceptos y representaciones en cuanto al uso de las TIC para el aprendizaje de la historia?
Al utilizar estas herramientas tecnológicas se debe tener claro el propósito que se ha de conseguir, pues si se utiliza arbitrariamente, puede llegar a perderse la intención de su utilización. El manejo adecuado de estos recursos logra que la práctica escolar se vuelva significativa para los profesores, además de innovadora y atractiva para los alumnos; de modo contrario no se estaría explotando toda la esencia de las TIC. No olvidamos que estas herramientas sólo se utilizan como un recurso para completar el trabajo didáctico.
“La recomendación es usar las TIC, pero no abusar de ellas. Nos sirven para aprender sin depender”.
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